lunes, 8 de enero de 2018

Términos relacionados con el arte

  En nuestro día a día, estamos rodeados de innumerables elementos que han sido pensados con una utilidad y un fin artístico. 

  Tanto los elementos usados cotidianamente (como vasos, sillas, perfumes...) como diversos edificios o medios de transportes, se piensan con el fin de que tenga un diseño que guste a la gente.


  Para poder lograr esto, es importante tener en cuenta la creatividad y libertad con la que cuentan los diseñadores.

  Las definiciones planteadas por la RAE relacionadas con las artes son:
  • Creatividad: Capacidad de creación.
  • Libertad: Facilidad, soltura, disposición natural para hacer algo con destreza.
  • Originalidad: Actitud, comportamiento o acción originales (‖ que tienen carácter de novedad).
  • Técnica: Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte.
  • Habilidad: Gracia y destreza en ejecutar algo que sirve de adorno a la persona, como bailar, montar a caballo, etc.
  • Reflexión: Advertencia o consejo con que alguien intenta persuadir o convencer a otra persona
  • Límites: Extremo que pueden alcanzar lo físico y lo anímico
  • Libertad: Facilidad, soltura, disposición natural para hacer algo con destreza
  • Contexto: Entorno físico o de situación, político, histórico, cultural o de cualquier otra índole, en el que se considera un hecho.
  • Estética: Conjunto de elementos estilísticos y temáticos que caracterizan a un determinado autor o movimiento artístico.
  • Artista: Persona dotada de la capacidad o habilidad necesarias para alguna de las bellas artes.
  • Talento: Persona inteligente o apta para determinada ocupación.
  • Crítica:  Persona que ejerce profesionalmente la crítica.
  Con esto, podemos ver como la explicación de términos relacionados con el arte no están desarrollados de manera creativa. Estamos en un mundo dónde siempre se busca la lógica, sin importar lo que sea.

  Es por ello, por lo que en clase se planteó que creáramos una definición de "creatividad" de manera creativa. Con esto, pudimos ver todos los compañeros como nuestra forma de pensar busca llevarlo todo a la lógica, siendo muy difícil para todos.


  Como ningún compañero dio una definición esperada, el profesor nos dio un varios ejemplos de otros años. Una de las explicaciones definiciones que dieron compañeros de otros años fue: "Las definiciones de los compañeros".

  Todo esto refleja la importancia de fomentar una imaginación y pensamiento un poco más artístico en los alumnos y que tenga la importancia que necesitan las asignaturas de arte para lograr esto.

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